Klassenzimmer 2.0: Dokumentenscanner als Wegbereiter zum digitalisierten Unterricht
(October 2011)
Von Papierbergen zum interaktiven Lernen
Lehrer produzieren jedes Jahr tausende Arbeitsblätter, Stundenentwürfe und andere Lehrmaterialien – und damit Tonnen Papier. Im digitalen Medienzeitalter wird der Ruf nach einem digitalen Klassenzimmer daher immer lauter. Zum einen, um die Schüler möglichst früh an die elektronischen Medien heranzuführen, zum anderen, um die Unterrichtsvorbereitung der Lehrer effizienter zu gestalten. Professionelle aber intuitiv zu bedienende Scanner spielen dabei eine zentrale Rolle. Denn digital erfasste Dokumente lassen sich einfach und kostengünstig weiterverarbeiten, sind schneller auffindbar und erleichtern die Zusammenarbeit auch über Schulgrenzen hinweg. Das Ende der „Kreidezeit“ steht also bevor.
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